16-17 марта состоится мониторинговый визит в Нижний Новгород и Дзержинск представителей Федерального методического центра по финансовой грамотности (РАНХиГС, г. Москва). Эксперты проверят ход реализации в Нижегородской области всероссийского проекта подготовки педагогов по финансовой грамотности.
16 марта в 13.00 мониторинговая группа посетит открытый классный час в Нижегородском политехническом колледже им. Героя Советского Союза Руднева А. П. (ул. Энгельса, 3), преподаватели которого в числе 215 участников проекта прошли обучение в Региональном методическом центре на базе Нижегородского института управления — филиала РАНХиГС. Студентам расскажут о принципах кредитования и «подводных камнях» в работе банков. В ходе занятия молодые люди узнают, на что необходимо обратить внимание при выборе и оформлении кредита, как объективно оценить свои финансовые возможности и познакомятся с основными правами и обязанностями как потребителей банковских услуг.
17 марта в 10.30 открытый урок по финансовой грамотности проведут для учащихся 9-х классов гимназии № 38 Дзержинска (ул. Удриса, 8). Ребятам расскажут об интернет-мошенничестве, а именно о «виртуальных ловушках», которыми злоумышленники пользуются во всемирной паутине.
В 12.30 эксперты проекта посетят Дзержинский санаторный детский дом (ул. Буденного, 20). В ходе занятия школьников 7-8-х классов познакомят с финансовыми рисками, которые могут подстерегать молодых людей, в частности расскажут о технологической безопасности при пользовании банкоматом, совершении платежей через интернет, и т. д.
Напомним, всероссийский проект стартовал в Нижнем Новгороде 21 ноября 2016 года. Главная задача — содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в России. В рамках образовательного курса педагоги знакомятся с основными банковскими и страховыми продуктами. Особое внимание уделяется финансовой безопасности, вопросам, как не попасться на уловки мошенников. В планах до конца 2017 года подготовить более 500 педагогов по финансовой грамотности. В дальнейшем в масштабный образовательный проект предполагается вовлечь и другие группы населения.
