Итог VIII Всероссийской олимпиады студентов по педагогике «ФОРСАЙТ-ПЕДАГОГИКА» подвели в Мининском университете. За победу боролись 23 команды из Москвы, Нижнего Новгорода, Балашова, Кирова, Якутска, Самары, Саратова, Череповца, Чебоксар, Шуи, Глазова, Омска, Йошкар-Олы и Твери.
Студенты из разных уголков страны смогли продемонстрировать свои знания и навыки в области педагогики. Участники соревновались в решении сложных задач и выполнении заданий, направленных на проверку их профессиональных компетенций.
Профессия педагога — это ежедневный труд и работа над собой как в профессиональном плане, так и в личностном. Будут ли следующие поколения любить свою страну, найдут ли дело всей своей жизни, смогут ли совершить открытия и двигать науку вперед — все это во многом зависит от педагогов. Поэтому задача нового поколения учителей — уметь создавать новые форматы обучения, доносить знания в доступной форме, вовлекать детей в изучение наук, обладать навыками проведения научных работ, — рассказал ректор Мининского университета Виктор Сдобняков.
Так, в рамках олимпиады участники создавали видеовизитку на тему «Команда, в которой чувствуешь жизнь» в формате СТЭМ, писали научную статью, посвящённую Году защитника Отечества и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.
Отдельной задачей для участников было создание серии из пяти мемов, отражающих значимые моменты и фигуры в истории педагогики. Работая в группах, они исследовали биографии известных педагогов и обсуждали основные идеи образовательных теорий, что вдохновило их на создание оригинального контента. Мемы стали ярким примером того, как можно сочетать образовательный процесс с современными формами коммуникации.
В итоге победителями в командном зачёте стали:
1 место: Московский городской педагогический университет.
2 место: Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В. Г. Короленко.
3 место: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева.
Победители в индивидуальном зачёте:
1 место: Яна Ганичева, Московский городской педагогический университет.
2 место: Антон Лежанкин, Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В. Г. Короленко.
3 место: Даниил Хасьянов, Московский городской педагогический университет.
