Август 1942-го, железнодорожная платформа в Варшаве. Отсюда двести воспитанников и несколько воспитателей Дома сирот во главе с Янушем Корчаком (настоящее имя Эрш Хенрик Гольдшмит) отправятся в лагерь смерти Треблинка. В последнюю минуту перед отправлением поезда комендант СС, зная, кто перед ним, предложит Корчаку остаться, но тот шагнет в вагон товарника и захлопнет дверь. В газовую камеру он войдет вместе с еврейскими детьми, которых называл своими. Пожалуй, историю об этом подвиге Януша Корчака слышал каждый, но знаете ли вы, как воспитывал детей этот выдающийся педагог, писатель, врач и защитник еврейского народа? Рассказываем, какие принципы в отношениях с детьми исповедовал этот удивительный человек.
1. Не вмешивайтесь в конфликт, не разобравшись в ситуации
«Я убедился, что самое худшее как дома, так и в школе — это вынужденные уступки», — писал Корчак в своем эссе «Правила жизни». Братья и сестры постоянно ссорятся, и поводом для драки может стать все что угодно — игрушки, еда, место за столом… Но не стоит настойчиво просить уступить одного из них по половому или возрастному признаку, не разобравшись в ситуации. Виновником может оказаться и младший, и девочка. А несправедливость, особенно со стороны взрослых, как ничто раздражает и обижает детей.
2. Не заставляйте детей разговаривать с посторонними
Дети имеют полное право не общаться и даже не здороваться с мамиными знакомыми, и ругать их за это не нужно. Дело в том, что тот или иной человек может попросту не нравиться ребенку, а его чувства нужно уважать. К тому же дети смущаются при разговоре с посторонними гораздо больше, чем взрослые, — ведь за их поступками пристально следят. А еще родители имеют привычку отчитывать ребенка каждый раз, когда что-то идет не так. А между тем каждый второй прохожий норовит заговорить с чужим ребенком.
3. Уважайте чувства детей
С ребенком нужно общаться на равных, а значит, уважать его чувства, считал Корчак. Его не нужно заставлять отвечать, если он не хочет. А еще ему нужно ваше внимание, так что от разговоров с другом или подругой надо периодически отвлекаться. Да и отношение ребенка к взрослым бывает разным: кому-то из гостей он рад, а от кого-то даже подарок принимает с неохотой, и это его выбор — примите его, как свой собственный.
4. Не обнимайте ребенка против его воли
И вновь речь об уважении. О нарушении границ тела Януш Корчак пишет будто от лица ребенка. Взрослый может сделать замечание или того хуже — начать целовать и обнимать дитя, брать его за руки, сажать на колени. «По какому праву? Всегда неспокойно на сердце, когда подходишь ко взрослым гостям, — никогда не известно, что тебя ждет», — пишет Корчак.
5. Не мешайте детям играть
Детям нельзя указывать, с кем и как играть: ведь главное в играх — это свобода, уверял педагог. И еще: игра важна ничуть не меньше, чем чтение книг. Ведь можно умно играть в солдатиков и глупо — в шахматы, с фантазией изображать вождя краснокожих или читать книги, не вникая в содержание.
6. Учите ребенка тратить деньги
Чек-лист детского омбудсмена Анны Кузнецовой
Учите детей тратить деньги: с ними важно говорить о том, что они покупают и почему это для них важно. Корчак рассказывал, что много лет заведовал кассой и знал, кто из детей и сколько из нее берет и когда возвращает. Так вот, как и взрослые, все дети разные: одни могут копить на крупную покупку вроде коньков, другие — тратить на сладости или игрушки, третьи отдают карманные деньги родителям. И это опять же их право. Корчак считал, что небольшая сумма должна появляться в кармане ребенка регулярно, даже если он не слишком хорошо себя вел или получил двойку, — для того, чтобы он учился ими распоряжаться.
7. Обсуждайте взрослые проблемы
Взрослые совершают ошибку, замалчивая свое горе, и думая, что ребенок не замечает семейных проблем. Ведь несчастье мамы или папы для него страшнее, чем свое собственное.
8. Не сердитесь на детей
Как и взрослые, дети ошибаются и совершают плохие поступки. Но не стоит сердиться на них, потому что это не исправляет ситуацию, а только еще больше усугубляет ее. Ребенку нужно спокойно объяснить, в чем именно его вина, а лучше поговорить с ним и выяснить, как он сам оценивает свои действия. Ведь на самом деле ему может быть очень стыдно, даже если он делает вид, что это не так.
9. Не пугайте детей
Детям свойственны активные игры — они вечно бегают, прыгают и познают окружающий мир способами, от которых у взрослых волосы встают дыбом. Но дети вовсе не самоубийцы и не хотят сломать себе ногу, броситься под машину или выколоть себе глаз — их просто нужно научить беречь себя. Однако слишком часто пугать их возможными последствиями (упадешь! убьешься!) не стоит — ребенок может начать бояться всего вокруг или, наоборот, делать недозволенное на зло родителям.
10. Любите ребенка таким, какой он есть
Без паники: какие документы понадобятся, чтобы отправить ребенка в детсад, школу или путешествие
Януш Корчак утверждал: детей нужно направлять, а не заставлять их слепо подчиняться собственным приказам. При этом обязательно надо принимать в расчет индивидуальные особенности ребенка — его характер, способности и желания. Однако взрослые часто забывают о том, что дети — тоже личности, со своими достоинствами и недостатками. Один хочет, чтобы чадо было в точности, как он сам, второй силится сделать ребенка таким, как ему хочется, делая сына или дочь жертвой своих не исполнившихся желаний.
Напомним, 22 июля 140-летие со дня рождения Корчака отметили в детском лагере «Артек» (Гурзуф, Крым) в рамках международной смены «Дружба. Friendship». Ребята из 63 стран мира поставили спектакли и провели театрализованные квесты, посвященные его книге «Король Матиуш Первый».
Ранее ИА «В городе N» публиковало 7 правил воспитания детей от рэп-исполнителя Noize MC.
По материалам mel.fm.
